Ontwerpproject Daar zit muziek in – Kick-off
| Datum en tijd | 21 april 2021 van 14.30 - 17.00 uur |
| Locatie | Teaching Lab TU Delft (gebouw 32A), Landbergstraat 19, Delft. |
| Doelgroep | PO, groep 1-8 |
| Activiteit | Workshop |
| Thema | |
| Deelnemers | Minimaal 4, maximaal 10 |
| Trainer | Eveline Holla |
| Aanbieder | Wetenschapsknooppunt TU Delft |
De inschrijving voor deze activiteit is gesloten.
Doelstellingen
- kennis maken met de didactiek van Ontwerpend Leren en hoe je dit aan de hand van een concreet project kunt toepassen in de klas;
- handreikingen bieden om leerlingen te begeleiden in het ontwerpproces;
- inzicht creëren en het ervaren van werkvormen voor het toepassen van ontwerpend leren.
Inhoud
Eigen muziek/fantasie-instrumenten bedenken en maken: een project dat je in kunt zetten voor kleuters tot en met bovenbouwleerlingen. Om te zorgen dat de instrumenten bijzonder en origineel zijn, ga je met je leerlingen aan de slag als échte ontwerpers, waarbij vaardigheden als creatief denken, probleemoplossend vermogen en samenwerken erg belangrijk zijn. Het proces dat de leerlingen doorlopen is voor de verschillende klassen gelijk, maar de werkvormen die worden toegepast verschillen en zijn afgestemd op het niveau per bouw. Iedere klas begint met het experimenteren en onderzoeken van geluid, waarna ze het hele ontwerpproces doorlopen en uiteindelijk eigen instrumenten maken. Misschien creëren jullie zo wel een schoolbreed orkest!
Trainer
Eveline Holla is in 2004 afgestudeerd bij Industrieel Ontwerpen op de TU Delft, op het ontwerpen van technieklessen voor basisscholen. Na een aantal jaren als projectleider ‘Verbreding Techniek Basisonderwijs’ bij TechnoTalent te hebben gewerkt, is ze sinds 2010 projectleider van het Wetenschapsknooppunt van de TU Delft.
Bijzonderheden
Dit project bestaat uit een startbijeenkomst (kick-off) en een tussentijdse bijeenkomst (ontwikkelcafé). Tijdens het ontwikkelcafé ontvang je samen met 2 of 3 andere leraren gerichte feedback en tips om leerlingen te helpen bij de vertaalslag van de uitgewerkte ideeën (concepten) tot prototypes. Je neemt daartoe van ieder groepje leerlingen het gekozen ontwerp mee naar het ontwikkelcafé. Datum ontwikkelcafés: periode 19 mei t/m 2 juni, inschrijven tijdens de startbijeenkomst.