Big Brother in je broekzak: jongeren en de digitale toezichtcultuur
| Datum en tijd | 15 januari 2026 van 15.30-17.00 uur |
| Locatie | Christelijk Lyceum Delft, locatie Molenhuispad, Molenhuispad 1, Delft |
| Doelgroep | PO, VO, Bestuursbureau |
| Activiteit | Lezing |
| Thema | Op de toekomst gericht onderwijs |
| Deelnemers | Minimaal 10, maximaal 50 |
| Trainer | Janneke Schokkenbroek |
| Aanbieder | SCO-Academie |
Doelstellingen
Met deze (interactieve) lezing wil de trainer onderwijsprofessionals een verdiepend inzicht geven in hoe digitale surveillance een steeds grotere rol speelt in het leven van jongeren. Jongeren groeien op in een online wereld waarin zichtbaar zijn de norm is, en waarin ze bekeken worden door algoritmes en platforms, ouders, leerkrachten, en vooral ook door elkaar. Ze delen, volgen, taggen, tracken en monitoren. En ondertussen verschuiven de grenzen van wat we ‘normaal’ vinden op het gebied van privacy en controle.
Het doel is niet alleen om onderwijsprofessionals te informeren, maar ook om gezamenlijk te reflecteren op wat er online speelt en hoe dit offline doorwerkt in de klas. Samen duiken we in thema’s als hoe jongeren zichzelf én elkaar in de gaten houden, wat ‘privacy’ nog betekent, en hoe die dynamiek door technologie en omgeving verder wordt aangestuurd.
Inhoud
In deze (interactieve) lezing duiken we in de manier waarop jongeren (12-18 jaar) omgaan met zichtbaarheid, controle en privacy in een digitale wereld die steeds meer op toezicht is ingericht. We bespreken hoe digitale surveillance zich uit, hoe jongeren hier zelf actief aan bijdragen, en wat we hiervan ook terugzien in de school- en thuiscontext. De sessie biedt verdiepende inzichten voor onderwijsprofessionals die de online realiteit van jongeren beter willen begrijpen en hen hierbij willen begeleiden.
Trainer
Janneke Schokkenbroek is doctor in de Communicatiewetenschappen en Criminologische Wetenschappen. In haar promotieonderzoek onderzocht ze schadelijk technologiegebruik bij het aangaan, onderhouden en beëindigen van romantische relaties. Over dit onderwerp schreef ze het boek ‘Appily Ever After': Door het digitale doolhof van daten en relaties’ (2025). Momenteel werkt ze als postdoctoraal onderzoeker aan TU Delft en Hogeschool Inholland, en vanaf november is ze universitair docent gezondheidspsychologie aan Erasmus Universiteit Rotterdam, waar ze haar onderzoek naar de rol van technologie in onze sociale en romantische relaties zal voortzetten.